언제나 깊은 사랑과 관심으로 자녀들을 보살펴 주고 계신 학부모님들께 다시 한 번 깊은 감사를 드립니다.
아뢰올 말씀은 2018학년도 2학기 과정중심 수행평가에 관한 안내를 다음과 같이 안내해 드리고자 합니다. 2018학년도에는 학생 참여형 수업의 내실화 및 수업과 연계한 학생 성장을 돕는 과정중심 평가를 운영하고 있어 학생들이 수행평가 활동에 성실하게 임할 수 있도록 조언해주시기 바랍니다.
더욱 자세한 내용은 우리 학교 홈페이지(http://hamhyun.ms.kr)→교육과정→수행평가계획에 탑재된 2018학년도 2학기 평가계획 안내 자료를 참고하시기 바랍니다.
★ 2018학년도 2학기 수행평가 계획
교 과 | 평 가 구 분 | 자유학년 (1학년) | ||||||
지필 평가 | 성장형 과정 수행 평가 | |||||||
실험/실습/실기 | 논술형/ 서술형 | 과제 학습 활동 프로젝트 학습 | 듣기/말하기/토론 | |||||
필수 교과 (공통기본 교과) | 국어(2,3학년) | 40 | · | 40 | 10 | 10 | 형성평가 | 수행평가 |
도덕(2,3학년) | 40 | · | 40 | 20 | · | · | 수행평가 | |
사회(3학년) | 40 | · | 40 | 20 | · | · | 수행평가 | |
수학(2학년) | 40 | · | 40 | 20 | · | 형성평가 | 수행평가 | |
수학(3학년) | 70 | · | 15 | 15 | · | |||
역사(2,3학년) | 40 | · | 40 | 20 | · | | | |
과학(2,3학년) | 40 | 20 | 40 | · | · | · | 수행평가 | |
체육(2,3학년) | · | 80 | 20 | · | · | · | 수행평가 | |
음악(2,3학년) | · | 40 | 20 | 40 | · | · | 수행평가 | |
미술(2,3학년) | · | 60 | 20 | 20 | · | · | 수행평가 | |
기술․가정(2,3학년) | 30 | 35 | 35 | · | · | · | 수행평가 | |
영어(2학년) | 40 | | 20 | 20 | 20 | 형성평가 | 수행평가 | |
영어(3학년) | 70 | · | 20 | · | 10 | |||
선택 교과 | 한문(1학년) | | | | | | 형성평가 | 수행평가 |
정보(2학년) | 40 | · | 40 | 20 | · | | | |
★ 2018학년도 2학기 지필평가 실시 계획
교 과 | 2학년 2학기 | 3학년 2학기 | ||
| 1차 10/1(월)-2(화) | 2차 12/12(수)-14(금) | 1차 10/1(월)-2(화) | 2차 11/30(목) |
국어 | ․ | ○ | ○ | ․ |
도덕 | ․ | ○ | ○ | ․ |
역사 | | ○ | ○ | ․ |
사회 | | | ○ | ․ |
수학 | ․ | ○ | ○ | ○ |
과학 | ․ | ○ | ○ | ․ |
기술가정 | ․ | ○ | ○ | ․ |
체육 | ․ | ․ | ․ | ․ |
음악 | ․ | ․ | ․ | ․ |
미술 | ․ | ․ | ․ | ․ |
영어 | ․ | ○ | ○ | ○ |
정보 | ․ | ○ | | |
2018년 9월 7일
함 현 중 학 교 장
과목 | 단원 | 3학년 2학기 과정중심 수행평가 주제 | 평가방법 | 반영 비율 | 지필평가 | 합계 | |
국어 | 문학과 삶 | 자신의 삶을 성찰하는 글쓰기 | 논술형평가 | 20% | 40% | 100% | |
4. 한글의 우수성과 국어 문화 | 한글 홍보물 제작하기 | 프로젝트평가 | 10% | ||||
5. 독서의 생활화 | 서평쓰기 | 논술형 평가 | 20% | ||||
1 ~ 5단원 | 학습내용정리 | 포트폴리오평가 | 10% | ||||
도덕 | Ⅲ-1. 사회 정의와 도덕 | 사회정의와 관련된 글 읽고 자신의 생각 쓰기 | 서·논술형평가 | 20% | 40% | 100% | |
Ⅲ-1. 사회 정의와 도덕 | 공정한 경쟁의 조건에 관한 의견 서술 | 서·논술형평가 | 20% | ||||
Ⅲ-2. 개인의 도덕적 삶과 국가의 관계 | 바람직한 국가 만들어보기 | 포트폴리오 평가 | 10% | ||||
Ⅲ. Ⅳ 단원 전체 | 성찰노트 | 성찰노트 | 10% | ||||
사회 | 8. 일상생활과 법 | 민사 재판, 형사 재판 비교하여 이해하기 일상생활 속의 분쟁 사례 법적으로 분석 | 논술형 평가 | 20% | 40% | 100% | |
9. 인권 보장과 헌법 | 인권 신문 만들기, 인권 홍보 팜플릿 제작 | 프로젝트평가 | 20% | ||||
11. 국민 경제와 경제 성장 12. 국제 경제와 세계화 | 물가상승이 경제에 미치는 영향, 환율 변동의 영향 서술하기 | 서술형 평가 | 20% | ||||
역사 | 산업 혁명과 유럽 사회의 발전 | 영국, 프랑스, 미국혁명 역사신문 만들기 | 프로젝트평가 | 20% | 40% | 100% | |
4. 제국주의의 등장과 식민지 확대 경쟁 | 제국주의 국가에 대한 모의재판 대본 쓰기 | 서·논술형평가 | 20% | ||||
제1차 세계 대전과 러시아 혁명 | 1차 세계 대전 배경, 과정, 결과 쓰기 | 논술형평가 | 20% | ||||
수학 | V. 대푯값과 산포도 | 통계신문만들기(중앙값,최빈값,평균,분산,표준편차를 구하고 자료의 특징 설명하기) | 프로젝트평가 | 자료조사 | 5% | 35% (1차) | 100% |
보고서작성 | 10% | ||||||
35% (2차) | |||||||
VI. 피타고라스의 정리 | 피타고라스의 정리 증명 | 서술·논술형평가 | 15% | ||||
과학 | Ⅲ. 태양계 | 태양의 활동이 지구 자기장 및 인간 생활에 미치는 영향에 대한 탐구활동 | 논술평가 | 20% | 40% | 100% | |
Ⅴ.여러 가지 화학반응 | 산 염기반응과 산화 환원반응 실험 및 활동지 작성 | 실험평가1 | 20% | ||||
Ⅶ. 외권과 우주개발 | 별에 관한 탐구활동 | 실험평가2 | 10% | ||||
Ⅶ. 외권과 우주개발 | 우리은하의 특징 및 구성 천체 조사 | 탐구보고서평가 | 10% | ||||
음악 | 3. 가락의 아름다움 | 자신이 연주하고 싶은 악기와 곡으로 학급 음악회 열기 | 실기 평가 | 20% | | 100% | |
자신이 연주할 악곡의 악곡 신문 만들기 | 포트폴리오 | 20% | |||||
5. 음악과 함께하는 시간 여행Ⅱ | 낭만시대 음악의 특징 이해하고 감상하기 | 실기 평가 | 20% | ||||
현대 음악의 특징 이해하고 감상하기 | 실기 평가 | 20% | |||||
5. 음악과 함께하는 시간 여행Ⅱ | 서양 음악사의 흐름 파악하기 | 서·논술형 평가 | 20% | | 100% | ||
체육 | Ⅲ. 경쟁활동 – 배드민턴 기초기능 | 숏서브, 롱서브 및 하이클리어를 바른 자세로 실시 | 프로젝트평가 | 20% | |||
Ⅲ. 경쟁활동, 배드민턴 | 단식경기를 실시 | 20% | |||||
Ⅲ. 경쟁활동, 티볼 | 티볼 기초기능에서 공격기능 실시 | 프로젝트평가 | 20% | ||||
Ⅲ. 경쟁활동, 티볼 | 티볼 기초기능에서 수비기능 실시 | 20% | |||||
Ⅲ. 경쟁활동 | 경쟁활동을 하면서 어려웠던 점, 향상된 점 논술 | 프로젝트평가 | 20% | ||||
미술 | 낯설게 보기 | 초현실주의 소개 | 보고서 | 20% | | 100% | |
다양한 눈으로 보기 | 실기평가 | 20% | |||||
작품 속 담긴 의미 읽기 | 서·논술 평가 | 20% | |||||
우리가 사는 공간 | 미래사회 우주 속 우리 마을 설계 | 융합수업 | 20% | ||||
마을 만들기 | 실기평가 | 20% | |||||
영어 | 듣기평가 | 대화를 듣고 답하기 | 듣기평가 | 10% | 35% (1차) | 100% | |
7. Amazing Ideas | 자신이 만들고 싶은 발명품 소개하기 | 프로젝트평가 | 20% | 35% (2차) | |||
기술가정 | 생명 기술의 세계 | 생명기술의 원리 및 윤리적 쟁점 설명 | 논술 평가 | 15% | 30% | 100% | |
수송 기술 체험과 문제 해결 활동 | 창의적인 전기 자동차 제작 | 실습 평가 | 15% | ||||
1-1 녹색 식생활의 이해와 실천 | 녹색 식생활의 실천 방법 쓰기 | 논술평가 | 20% | ||||
1-4 함께 준비하고 함께 나누는 식사 | 식단 작성, 식품 선택 방법 및 음식 만들기 실습 | 프로젝트평가 | 20% | ||||