학부모님 안녕하십니까?
언제나 깊은 사랑과 관심으로 자녀들을 보살펴 주고 계신 학부모님들께 깊은 감사를 드립니다. 2018학년도 2학년 2학기 2차 지필평가를 다음과 같이 실시하오니 학부모님께서는 우리 학생들이 열심히 공부해서 좋은 성취결과를 거둘 수 있도록 격려해주시고 지도해주시기 바랍니다.
◈ 2018학년도 2학기 2차 지필평가 실시 계획 및 시험범위 ◈
1. 고사기간: 2018년 12월 12일(수) ~ 12월 14일(금) 총 3 일
2. 고사 시간표
날짜 | 교시 | 시 간 | 2학년 | 시험범위 |
12월 12일 (수) | 1교시 | 예비령 09:15 | 도덕(02) | p.228~287 |
09:20~10:05 (45분) | ||||
2교시 | 예비령 10:15 | 국어(01) | 1.문학과 소통 2.(1)문장의 구조 3.(1)주장하는 글 읽기 5.(1)어문규범의 이해와 활용 | |
10:20~11:05 (45분) | ||||
3교시 | 예비령 11:15 | 과학(05) | Ⅱ.빛과 파동 ~ Ⅲ. 기권과 우리생활 (p.88-95, p.102~179) Ⅵ. 일과 에너지 전환 (p.228~319) Ⅶ.자극과반응(p.342~371) | |
11:20~12:05 (45분) | ||||
12월 13일 (목) | 1교시 | 예비령 09:15 | 정보(12) | Ⅲ.정보의 표현과 관리 Ⅳ.문제해결 방법과 절차 (p.144~275) |
09:20~10:05 (45분) | ||||
2교시 | 예비령 10:15 | 수학(04) | Ⅶ. 삼각형의 성질- 1.이등변삼각형 Ⅷ. 사각형의 성질 Ⅸ. 도형의 닮음 | |
10:20~11:05 (45분) | ||||
3교시 | 예비령 11:15 | 기술·가정(06) | 기술 p.168-227 | |
11:20~12:05 (45분) | ||||
12월 14일 (금) | 1교시 | 예비령 09:15 | 영어(10) | 교과서 7,8,9단원 |
09:20~10:05 (45분) | ||||
2교시 | 예비령 10:15 | 역사(13) | IV.5.고려문화의 발달~ VI.2.새로운 사회개혁론의 대두(p.130~183) | |
10:20~11:05 (45분) | ||||
3교시 | 3교시부터 정상수업 | |||
◈ 2018학년도 2학년 2학기 2차 지필평가 유의사항 ◈
1. OMR카드 작성시 유의사항
① 컴퓨터용 수성사인펜으로 표기할 때 원 안에 정확하게 마킹
② 0점 처리하는 경우 ○ × × ×
- 검정색 컴퓨터용 수성사인펜 외 연필, 볼펜, 일반 사인펜 등을 사용한 경우
- 빨간색 수성사인펜으로만 표시된 경우(예비마킹만 한 경우 수정해주지 못함)
- 아무런 표시도 없이 공란으로 놓아둔 경우
- 정확히 칠하지 않아 오답 처리된 경우(예 : 점으로 표시 ⇨ 점은 어떤 때는 읽히기도 하고 읽히지 않기도 하니, 반드시 위의 예시처럼 정확하게 마킹)
- 카드 밑 부분의 타이밍마크에 칠한 경우
- 수정테이프를 사용한 경우
③ 시험지 위에 놓고 OMR카드를 작성하면 인쇄 잉크로 인한 오류가 발생할 수 있으니 주의
④ 학년, 반, 번호, 과목코드, 평가명, 과목명 등은 직접 볼펜으로 쓰고 정확히 마킹
2. 서술형․논술형 답안지 작성시 유의사항
① OMR카드 답안지 뒷면 서술형답란에 볼펜을 사용하여 바르게 작성
② 별도의 서술형․논술형 답안지가 배부되었을 경우에는 배부된 답안지를 사용하며, 볼펜을 이용하여 바른 글씨체로 또박 또박 정확하게 작성하고, 틀렸을 경우 두 줄을 정확히 긋고 수정
3. 시험지 배부
① 시험지를 받으면 곧 시험문항수와 시험지매수, 인쇄상태를 확인
② 시험지나 문제에 이상이 있을 경우 조용히 손을 들어 감독선생님께 확인
4. 부정행위
① 시험 종료령이 울린 뒤 계속 답안지를 작성하는 행위
② 휴대폰, 디지털카메라, 무선기기나 전자계산기 등 모든 전자기기 사용 및 소지 행위
(쉬는 시간 포함. 단, 가져온 경우 담임선생님이나 감독 선생님께 제출)
③ 책상 안이나 책상 위에 부정 휴대물을 소지하거나 보는 행위
④ 다른 학생의 답안지 또는 정답이 표기된 문제지를 보거나 보여주는 행위
(고의적으로 정답을 크게 쓰거나 시험지나 답안지를 한쪽으로 치우쳐 놓은 경우)
⑤ 벽이나 책상 위에 지필평가와 관련된 자료를 써 놓는 행위
⑥ 부정행위를 하려고 의도적으로 좌석을 무단 변경한 경우
⑦ 다른 학생과 동작, 소리 등으로 서로 신호를 주고받는 행위
⑧ 다른 학생에게 답안을 보여 줄 것을 강요하는 행위
⑨ 기타 감독교사가 타당하고 명백한 근거에 의해 부정행위로 판단하는 행위