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제목
[일반] 2020학년도 1학기 학교표창 시상계획
이름
학교관리자
작성일
2020-06-10

1. 1학기

1) 모범학생 표창

영역명

시상명

시행()

시상대상

시상비율

담당부서

공개방식

생기부

반영

모범학생

표창

선행상

효행상

봉사상

모범상

자기계발상

좋은습관형성상 등

7

전학년

1,2,3학년 20%

학생안전

생활부

학교홈페이지

학교생활을 통해 행동발달영역 중 각 부문별 뚜렷한 공적을 보인 학생을 대상으로 표창

2) 교내상 시상

연번

수상명

시행()

참가대상

수상비율

담당부서

공개방식

생기부

반영

1

학교폭력예방UCC동영상경연대회

6

전학년

참가자의20%

학생안전생활부

학교홈페이지

학교폭력의 심각성을 알리고 예방할 수 있는 내용을 영상으로 표현함

2

독도사랑실천대회

 

6

전학년

참가자의20%

인문사회부

학교홈페이지

우리나라 영토인 독도 주권의 중요성을 인식하여 독도에 대한 역사의식을 그림으로 표현하기

3

발명아이디어대회

7~8

전학년

참가자의20%

자연과학부

학교홈페이지

실현 가능하고 창의적인 발명품에 대한 아이디어를 보고서로 제출

4

발명만화그리기대회

7~8

전학년

참가자의20%

자연과학부

학교홈페이지

발명품을 개발하기까지의 과정을 창작만화로 표현

5

과학시화대회

7~8

전학년

참가자의20%

자연과학부

학교홈페이지

과학지식 및 과학 탐구과정을 시와 그림으로 표현하기

6

탐구만화그리기대회

7~8

전학년

참가자의20%

자연과학부

학교홈페이지

과학지식 및 과학 탐구과정을 창작만화로 표현하기

7

미래신기술탐구대회

7

3학년

참가자의20%

자연과학부

학교홈페이지

우리 생활에 도움을 줄 수 있는 미래 신기술에 대한 탐구보고서

8

학년별줄넘기왕선발대회(남자, 여자 부문)

7

전학년

참가자의20%

예체능환경부

학교홈페이지

-대회종목 : 도약 2회선 많이 하기

-결승전 참가자격 : 학급별 예선을 통해 남여 각각 2명씩 선발

-대회진행방법 : 1도약 2회선 많이 하기, 가장 많은 횟수를 넘은 학생을 대상으로 순위를 결정, 결선에서 기회는 1회를 주되, 5회 이전에 걸리면 1회의 기회를 한번 더 부여(남학생, 여학생 각각 실시)

연번

수상명

시행()

참가대상

수상비율

담당부서

공개방식

생기부

반영

9

나의 주장 발표 대회

7

3학년

참가자의20%

인문사회부

학교홈페이지

자신의 꿈을 바탕으로 되고 싶은 직업을 통해 찾아보고 시각자료로 만들어 발표한다.

10

진로탐색활동대회

7~8

전학년

참가자의20%

진로인성부

학교홈페이지

건전한 직업관을 형성하고 진로 의식을 높임으로써 자신의 미래를 예측하고 적극적으로 자신에게 맞는 진로를 설계함.

11

흡연예방문예대회(포스터부문)

8

1학년

참가자의20%

예체능환경부

학교홈페이지

공모기간 : 5, 보건실로 제출

규격 : 흡연예방문예대회지(A4) 제공

내용 : 흡연의 폐해, 금연의 중요성, 흡연 예방 및 금연 실천과 관련된 내용 등

12

흡연예방문예대회(만화부문)

8

2학년

참가자의20%

예체능환경부

학교홈페이지

공모기간 : 5, 보건실로 제출

규격 : 흡연예방문예대회지(A4) 제공

내용 : 흡연의 폐해, 금연의 중요성, 흡연 예방 및 금연 실천과 관련된 내용 등의 4~6컷 만화

13

흡연예방문예대회(4행시부문)

8

3학년

참가자의20%

예체능환경부

학교홈페이지

공모기간 : 5, 보건실로 제출

규격 : 흡연예방문예대회지(A4) 제공

내용 : 금연서약서 및 4행시(흡연예방, 금연만세, 금연실천, 간접흡연, 담배연기 중 택1) 짓기

14

내 친구 소개하기 대회

8

1학년

참가자의20%

미술과

학교홈페이지

학급 내에서 자신의 뒷번호 친구를 그림으로 표현하여 즐거운 학급 분위기를 형성하고자 하는 대회로, 문자디자인 요소와 색연필의 특성을 활용하여 작품을 제작함.

15

앨범자켓디자인 대회

8

2학년

참가자의20%

미술과

학교홈페이지

학생들의 삶과 밀접한 연관이 있으면서, 미적 요소를 담고 있는 앨범 자켓 디자인을 직접 디자인함. 이를 통해 시각적 소통 능력을 향상시킴

16

명함디자인 대회

8

3학년

참가자의20%

미술과

학교홈페이지

명함의 레이아웃을 직접 디자인하고, 문자디자인으로 작품을 꾸며보면서 나에 대한 정보를 시각화해봄.

17

통일문예대회

8

전학년

참가자의20%

인문사회부

학교홈페이지

통일된 한반도의 미래상, 미래 통일한국의 주인공, 남북협력과 평화통일 등을 주제로 표어 만들기

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